数量関係を数直線上に表してから,適用問題(m) に取り組ませる。 0 15(分) 式)800×5=4000 答え 4000m・分数と計算_目次 > 分数と計算_1 > ・その1_分数の2とおりの意味 ・その2_分数の性質と表し方の基本(1) ・ その3_分数の種類 ・ その4_分数の大きさを考える 分数と計算_2 >・速さの求め方を考えている。 (イ)《発言・ノート》 ・速さを求める公式を理解す る。 (エ)《観察・ノート》 第 4 時 ・速さと時間から、道のりを 求める。 数直線を用いて、式や数 値の意味を説明させ、理 解を深めさせる。 ・道のりの求め方を
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